Estimado alumnado aquí les doy algunos lineamientos que deberán tomar en cuenta:
1. Aspectos generales: título de la actividad, nombre completo, preguntas seguidas de respuestas, bibliografía, letra a tamaño 12 sin colores ni imágenes.
Redacción y ortografía: cuidar el documento y dar una revisión antes de su envío.
Análisis: centrarse en lo solicitado en las instrucciones, presentar una respuesta estructurada, coherente, que incluya los elementos principales que presenta el texto.
* Las tareas que sean presentadas posterior a la fecha límite, tendrán dos puntos menos sobre el valor máximo.
*Las actividades finales de cada unidad deberán reflejar el aprendizaje obtenido.
2. Se les invita a presentar todas sus dudas y comentarios por mensajero interno o en las sesiones de chat, para poder consolidar su aprendizaje. Recuerden que la escuela es el espacio idóneo para expresarse, reflexionar, disentir, equivocarse y reconstruir nuestras ideas.
3. Es importante que lean el material de la antología, si presentan las tareas teniendo como base páginas de la red, su aprendizaje será mínimo y la mayoría de la veces no corresponderá a lo solicita
4. Descarguen los diccionarios filosóficos.
5. Respecto a las tesis educativas, la sugerencia para responder a las siguientes preguntas es:
1. ¿Qué es la educación? (cómo se concibe en términos generales).
2. ¿Cuál es la justificación? (por qué educar, cuál es la relevancia)
3. ¿Cuál es el objetivo? (para qué)
4. ¿Método y proceso implicados? (cómo educar)
5. ¿Que valores están implicados en la teoría? (con base a qué valores).
6. Cuenten con mi apoyo para llevar a buen término el curso.
Reciban un cordial saludo.
Atte. Belinda Ortíz Asesora de filosofía de la E.
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